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Com o aumento do número de cursos universitários, a disputa por uma vaga no mercado de trabalho tornou-se tão difícil quanto a própria disputa do vestibular, com relações candidato/vaga igualmente pesadas. Além disso, a pressão é grande para que o estudante saia da universidade já empregado. Diante desse cenário, as instituições de ensino têm se organizado de várias formas para ajudar o aluno a dar o pontapé inicial na carreira - aproveitando a oportunidade para, também, se destacarem entre milhares de faculdades e universidades.

A época em que as escolas tinham uma postura passiva ficou para trás. Só um painel de cortiça com as oportunidades fixadas com alfinetes é coisa do passado. As instituições têm feito tanto projetos sazonais, que existem somente na época do vestibular, quanto estruturado departamentos internos voltados somente para a área de estágios e trainees.

O mundo do trabalho está mudando. Uma revolução acontece conforme o mercado abre mais espaço para quem tem projetos e disposição para ousar, e até o poder público começa a agir para ajudar pequenos empresários. Portanto, conseguir aquele emprego seguro com salário definido e certo - mas no negócio dos outros - não é a única alternativa. As oportunidades estão aí para quem quiser fazer as coisas do seu jeito.

A empresa júnior é constituída e gerida exclusivamente por alunos de estabelecimentos de ensino superior. Presta serviços e desenvolve projetos para empresas e entidades, sob a orientação de professores e profissionais especializados.

O conceito nasceu na França, com o MEJ (Movimento Empresa Júnior), em 1967, e se difundiu rapidamente no meio acadêmico do país, resultando na criação da Confederação Nacional das Empresas Juniores em 1969. Na década de 80, o modelo francês começou a se espalhar. No Brasil, uma das primeiras empresas júnior foi fundada em São Paulo em 1989, na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP). Na seqüência, surgiram empresas na Fundação Getúlio Vargas e na Universidade Federal da Bahia. O movimento brasileiro expandiu-se tanto que, entre 1988 e 1995, surgiram cem empresas, número que a França só atingiu em 19 anos.

Grande parte das universidades de hoje conta com uma ferramenta ainda pouco explorada pelos alunos, mas que traz uma ótima oportunidade de experiência das práticas atuais do mercado de trabalho: a Empresa Júnior. O principal objetivo dessa instituição, sempre administrada por alunos de cursos de graduação, é a vivência da realidade empresarial do mercado, por meio da prestação de serviços para a própria universidade ou, ainda, para entidades externas. No comando das atividades, os alunos podem pôr em prática tudo aquilo que aprendem na teoria, dentro da sala de aula.

A nova lei irá beneficiar os empreendedores que, em geral, são profissionais autônomos que prestam serviços simples, deixam de recolher tributos, não seguem as regras para funcionamento estabelecidas pela administração municipal e não têm cobertura previdenciária. São sapateiros, manicures, barbeiros, costureiras, pintores, mecânicos, encanadores, serralheiros, marceneiros, feirantes, entre tantos outros.